Ponencia PROYECTO DERECHOS Y DEBERES: Las TIC como herramientas para el desarrollo de la conciencia social

Presentan esta ponencia:

El profesor Fernando López Acosta, Rocío Company Fernández, alumna de 2º de Bachillerato de Humanidades y Ciencias Sociales y Fernando López Enríquez, alumno de 1º de bachillerato de Humanidades y Ciencias Sociales del Colegio Salesiano San Juan Bosco de Granada.

Para ver el video de esta ponencia haga click en este enlace:

http://congresoedutic.com/video/-proyecto-derechos-y-deberes

Etiquetas: acosta, colegio, company, congreso, de, enriquez, excellere, fernandez, granada, lopez, Más...lópez, ponencia, saleciano

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Respuestas a esta discusión

Vínculo permanente Respuesta de Ana Irene Diaz Blanco el junio 15, 2014 a las 3:04pm

Me parece muy interesante lo que plantea Fernando como iniciativa sobre motivar a los alumnos para que se interesen por problemas sociales muy reales,despertando en ellos ànimo en el trabajo del proyecto derechos y deberes,gracias por compartirlo

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Vínculo permanente Respuesta de Fernando López Acosta el junio 16, 2014 a las 4:41am

Gracias por tus palabras, Ana Irene. Es un placer poder estar aquí

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Vínculo permanente Respuesta de Fernando López Acosta el junio 16, 2014 a las 5:43am

Gracias por tus palabras Ana Irene. Esos son nuestros objetivos. Ojalá logremos dar pasos en ese sentido

Ana Irene Diaz Blanco dice:

Me parece muy interesante lo que plantea Fernando como iniciativa sobre motivar a los alumnos para que se interesen por problemas sociales muy reales,despertando en ellos ànimo en el trabajo del proyecto derechos y deberes,gracias por compartirlo

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Vínculo permanente Respuesta de IRIS JULHIE QUIROGA GIL el junio 20, 2014 a las 12:16pm

Este tipo de intervenciones visibiliza en los jóvenes las posibilidades que las dinámicas sociales y comunitarias les otorgan como sujetos que deben y pueden participar para lograr cambios de mentalidad y apropiación del direccionamiento de la formación ciudadana. Gracias por el testimonio.

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Vínculo permanente Respuesta de Fernando López Acosta el junio 20, 2014 a las 5:30pm

Gracias por tu reflexión, Iris:
Tienes razón cuando adviertes que una de las claves del proyecto y pienso que de nuestra labor educadora es fortalecer desde la escuela esa toma de conciencia social transformadora. En ello tenemos que trabajar

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Vínculo permanente Respuesta de Susana Beatriz Vinet Arzuaga el junio 23, 2014 a las 1:08pm

En mi experiencia con jóvenes he notado que muchas veces creen que aquello que "muestran" las redes forma parte de la realidad y no así lo que se propone desde la escuela como institución.

El proyecto demuestra que es posible articular ambas "realidades" y hacer de la formación una tarea que comprometa a los estudiantes con la sociedad del momento. Sumamente valorable. Felicitaciones.

Susana.

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Vínculo permanente Respuesta de Fernando López Acosta el junio 23, 2014 a las 4:27pm

Gracias por tus palabras, Susana:

Ciertamente la idea es esa. Contribuir a que nuestros alumnos tomen conciencia de la necesidad de convertirse en agentes de cambio social.

Susana Beatriz Vinet Arzuaga dice:

En mi experiencia con jóvenes he notado que muchas veces creen que aquello que "muestran" las redes forma parte de la realidad y no así lo que se propone desde la escuela como institución.

El proyecto demuestra que es posible articular ambas "realidades" y hacer de la formación una tarea que comprometa a los estudiantes con la sociedad del momento. Sumamente valorable. Felicitaciones.

Susana.