Ponencia de Adriana Penerini: Impacto de las TIC en la educación y crianza de los niños.

La Lic. Adriana Penerini es Escritora, Docente, Psicóloga, especialista en Maternidad, paternidad, Crianza.
 Trabaja en la Prevención y tratamiento de la Depresión Post-parto. Terapeuta de parejas.

Autora de "La Aventura de Ser mamá" de editorial Del Nuevo extremo próximo a su cuarta edición. Adriana coordina todas las propuestas de Bebé a Bordo y específicamente los momentos de la Reflexión.

Contacto: adrianapenerini@bebeabordo.com.ar

Para ver el video de la ponencia visiten este enlace.

Luego los invitamos a dejar aquí sus comentarios.

Etiquetas: Adriana, bebeabordo, crianza, familia, penerini, tic

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Buenos días Adriana

Coincido con usted en que los medios de comunicación son esos, medio y no fines. Desgraciadamente podemos ver que en la actualidad muchas personas, entre ellas nuestros jóvenes, están permanentemente conectadas en línea, pretendiendo establecer relaciones de “amistad”, “amorosas”, entre otras, con personas que solo ven a través de una pantalla, con las cuales en muchísimas ocasiones realmente no tendrán ningún contacto pero que al mismo tiempo están perdiendo la riqueza de las relaciones con las personas que SI tienen cerca de ellas físicamente, emocionalmente.

En el uso de las TIC´s también debe darse instrucción, educación y no solo “aventar” a nuestros niños y jóvenes a utilizarlos sin un poco de orientación y un mucho de consciencia.

Saludos afectuosos

Ana  Laura Flores 

Me resulta asombrosa la buena repercusión de la charla que estoy recibiendo por diferentes medios, aún en el consultorio.

Es interesante detenerse a reflexionar sobre cosas que ya forman parte de nuestra "nueva naturaleza"!!!

Creo oportuno mantener siempre la actitud de la mirada que vuelve echando luz sobre lo que nos rodea!

Sigamos participando, y estoy a las órdenes para cualquier consulta, mi mail personal es : adrianapenerini@bebeabordo.com.ar

Atte.

Adriana Penerini

Muy buena su ponencia, es verdad que la tecnología debe ser usada de manera moderada y no tomarlo como alguien mas en la familia donde todos están pendiente de la misma. Nada puede sustituir los lazos  familiares en términos de comunicación. La tecnología es una herramienta que nos facilita un montón de cosas principalmente en lo académico pero no debemos abusar de esta herramienta para otros fines  por ejemplo un encuentro con amigos, familiares y demás. Por eso, seamos consciente de como aplicar las herramientas tecnológicas en el ámbito familiar y educacional.

Totalmente de acuerdo con Claudia, es nuestra responsabilidad como docentes estar a la vanguardia en cuestiones tecnológicas de vanguardia y si nuestra forma de educar es integral, provocar en los estudiantes su uso y motivarlos a incorporarlas en su actividad diaria porque este tipo de herramientas son ahora la forma más común de comunicarse en la actualidad

Felicidades y buena tarde

Muy interesante exposición. Estoy totalmente de acuerdo con la idea de utilizar la tecnología, verla como herramienta pero jamás como un fin en sí mismo. Obviamente nuestras vidas van cambiando a medida que las tecnologías entran en nuestras vidas porque se producen cambios sociales de los cuales somos parte. Pero coincido en que el abrazo, el hablar frente a frente, el darnos la mano, jamás podrá ser reemplazado por los avances tecnológicos. 

Tampoco se puede dejar de lado el hecho de que es necesario que como padres y docentes tenemos la responsabilidad de conocer sobre dichos avances para seguir siendo guía y ayudar a los niños y jóvenes a desarrollar un pensamiento crítico que les permita analizar, reflexionar, descartar lo desagradable y abrazar lo importante. 

Disfruté muchísimo la ponencia. Muchas gracias

Elsa

Como lo expuse y creo más aún día a día, no ABUSEMOS de estas maqueinitas...que hay mucha gente que espera y necesita, contacto piel a piel!

Hablar, CHARLAR, CONVERSAR...con la voz, con la risa, con el cuerpo todo...CON PRESENCIA REAL...mañana que es el DÏA DEL PADRE en estas latitudes, una buena excusa para un encuentro SIN ENCHUFES!!!!!

Considero que los impacto de las tic en la educación

 Serian:

  • obtener información de primera mano, actualizada y en el momento
  • ayuda con cualquiera información inimaginable
  • poder comunicarnos con otras personas sin estar presentes
  • mejoras significativas de aprendizajes y lo vemos en cada uno de los ponentes del congreso
  • redes sociales positivas
  • libros y revistas gratis
  • en fin un monton de cosas +

Lo que yo veo -

- las pornografias

- la gente morbo

- no tener un control adecuado

- no saber ( filtrar ) tanta información

Vemos como la mayoria de chicos se acomplan a las tic´s (DSD, video juegos, consolas, tablet, internet, facebook...) que se aislan completamente del mundo (inapetencia, desaseo personal, perdida de sueño, agresividad, imitar vocabularios o gestos, entre otros) por tal motivo nosotros padres debemos tener  atención y amor en donde esten navegando y con quien. por ultimo Esblecer un período de tiempo de su uso libre

Buenas tardes.

Gracias por la ponencia.

Un saludo.

La exposicion de la facilitadora, es muy profunda y genera un espacio de reflexion entre los que estamos conectados a la red, peero tambien es oportuno hacer conocer que si bien las TIC estan afectando en este momento en las sociedades grandes (ciudades), aun existen comunidades pequeñas donde por diferentes motivos no tienen acceso a la red, como el nuestro, es ahi donde se tiene que trabajar para desarrollar procesos educativos de la utilizacion adecuada de las TIC como medios e instrumentos y no como una forma de vida. pensemos tambien que aun en la adolescencia se ve que el hecho de estar conectados es estar a la moda del momento, pero, tmbien se evidencia que no esta afectando a las relaciones familiares y de amistad en la comunidad.

La ponencia "Impacto de las Tic en Educación y Crianza de los niños" de Adriana Penerini me ha resultado muy interesante.

La indiferencia o desconocimiento por parte de los adultos sobre los peligros que puede acarrear el uso de las TIC habilita que los alumnos y alumnas estén expuestos a nuevas formas de agresión. Es necesario que padres y docentes colaboren en la prevención y protección para disminuir su vulnerabilidad y poder estimularlos hacia la búsqueda de ayuda para cuando se encuentren en una situación riesgosa o que los incomode y sobre todo, ayudarlos a ver que “desconectados”  también pueden vivir y sentir cosas maravillosas.

Buenas tardes a todos en el foro, como bien comentan los compañeros es importante mantener el equilibrio en todo lo que hacemos en la vida cotidiana. Si bien es cierto que las tecnologías nos brindan una alternativa rápida y entretenida de comunicarnos con personas que se localizan a distancias enormes que de no ser por esta valiosa herramienta no se tendría la misma capacidad de dialogo e interacción y que de manera simultánea podemos charlar con varios a la vez, también nos da por otro lado un aislamiento hacia el entorno físico que nos rodea, llevando esto a perder ciertas habilidades de dialogo y socialización con nuestros pares. Me parece fundamental tener un control sobre el tiempo que se dedica a este tipo de uso de las tecnologías.

Muchas felicidades por la ponencia

Felicito a la doctora Adriana, por esta explicación tan clara y acertada sobre el impacto que las TIC, pueden tener en el ser humano, lo cual comparto en su totalidad. Pues  las tic, se deben utilizar como un recurso para un proceso de aprendizaje  y comunicación,  en el cual el buen uso y acompañamiento de los adultos es fundamental.

Es cierto que no nacimos en la era digital, pero también es cierto que estamos en la capacidad de evolucionar en ella. Por lo tanto  como docentes y padres de familia, nuestra tarea es ser mediadores para que los niños y jóvenes saquen provecho a las herramientas e información que las nuevas tecnologías nos ofrecen, sin dejar de lado la relación persona a persona y toda la riqueza de sentimientos, expresiones y emociones que estos encuentros y experiencias personalizadas nos permite disfrutar, todo enmarcado en la formación de valores.

 

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