Ponencia de Raul Luna Lombardi. "Crear en tiempos revueltos. Docentes y propiedad intelectual"

Vivimos un tiempo en el que la tecnología nos brinda la posibilidad de construir para nuestras aulas contenidos mucho más ricos y motivadores de lo que nunca hemos imaginado. Sin embargo, el desconocimiento de lo que realmente supone la propiedad intelectual de las obras ajenas para nuestro trabajo, la incertidumbre acerca de las repercusiones, incluso legales, que un uso inadecuado de recursos puede tener o, simplemente, ignorar que existen recursos abiertos y dónde se pueden obtener provoca que muchos docentes no se atrevan a crear contenidos adaptados a las realidades de sus aulas. O, lo que es peor, lo hagan sin ser conscientes de las infracciones que cometen, sin darse cuenta de que sus actitudes erróneas son modelos que están influyendo en la creación de valores de sus alumnos y alumnas. En el breve espacio de esta charla se abordan algunos de los conceptos esenciales para situarnos en el tema de la propiedad intelectual y los derechos de autor, se plantean algunas pistas para empezar a trabajar con licencias abiertas y se apuntan orientaciones para poder encontrar recursos que puedan reutilizarse libremente.

En el siguiente link está disponible el FORO para dejar sus opiniones y comentarios.
http://ionaformacionvirtual.ning.com/forum/topics/ponencia-de-raul-luna-lombardi

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Comentario

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Comentario de Miroslava el mayo 30, 2011 a las 11:07pm

Muy importantes los temas tratados en esta ponencia, yo creo que la mayoria de los docentes que hacemos uso de la información que existe en Internet, tenemos claro que existen "los derechos de autor", pero al tomar la información no creo que nos preocupemos por ver el símbolo que los materiales contienen. La verdad de una forma muy sencilla y rápida Raúl nos muestra como debemos de usar la información que hay disponible en Intenet. Considero que como docentes no prendemos violar ninguna ley de autoria, ya que la información la utilizamos para el proceso educativo, pero no todos tenemos buenas intenciones...

Interesante!!!

Comentario de María Isabel C el mayo 30, 2011 a las 8:48pm

Gracias por tus aportes, a pesar que estamos inmersos en Internet, revisando material, muchas veces obviamos la licenciatura, es bueno tomar en cuenta lo que sugieres sobre las licencias abiertas, para reutilizarlos libremente y no recaer en la piratería. un valor importante de enseñar a nuestros alumnos.

Bendiciones

Comentario de Julye Diaz el mayo 30, 2011 a las 3:29pm
Interesante tema, por cierto muy recurrente en educación en línea, como se comenta aqui, debido primero al miedo que tienen nuestros docentes de entregar material que se virtualice y que no sea de la total autoría de ellos, por lo que se sienten desplazados y creen que ya no son necesarios para impartir el curso. Por otro lado están los docentes super convencidos de la herramienta que al querer generar contenidos virtuales de todo, de pronto transgreden esa delgada linea de la protección del derecho de autor y sin darse cuenta, de pronto plagian material de la red o de pronto se exceden en temáticas que invaden los derechos de otra persona. La reglamentación en Mexico todavia es incipiente y sin embargo, nosotros en las universidades siempre hacemos mucho hincapie en nuestros docentes en no entregar material con más del 30-40% copiado de otros sites web, además todo debe ir citado y con fuentes fidedignas. Dificil trabajo pero hay que hacerlo.
Comentario de Rosa Lazo Balta el mayo 30, 2011 a las 10:46am

¡Qué tema!, todos usamos Internet y nos apropiamos de la información.

A la hora de hacerlo debemos pensar en las implicancias.

Comentario de maria florencia casanova el mayo 30, 2011 a las 12:21am

Gracias por esta ponencia!!! hay muchas cosas que jamas me puse a pensar a la hora de estar en internet!!! 

 

Comentario de Cristina el mayo 29, 2011 a las 11:32pm

No quiero hacer más que agradecerle la claridad y simpleza con la que ha presentado un tema tan complejo y  que por lo menos a los docentes universitarios nos preocupa mucho dado el crecimiento y desarrollo de los denominados campos virtuales de nuestras respectivas instituciones y donde se suben permanentemente los contenidos de las diversas asignaturas. Además, gracias por indicarnos donde profundizar este tema.

Comentario de Ivana Sirini Barrios el mayo 29, 2011 a las 11:00pm

Gracias por tu orientación,tal vez alguna vez que ponga en práctica todas las herramientas que me brindan desde Ioná, tus aportes darán sus frutos en mí como docente...nos seguimos comunicando.-

Comentario de Vanina Gerstner el mayo 29, 2011 a las 10:50pm
Muchas Gracias ya mismo haré que mi blog tenga derecho de autoría y veré  el curso de autoformación con respecto al tema.
Comentario de Rosario Gamba el mayo 29, 2011 a las 10:38pm

Muy clara su ponencia. Interesante la creación del Patrimonio Digital Educativo Latinoamericano. Así como la explicación que hace acerca de la propiedad intelectual y el derecho de autor.

Importante conocer esta forma de preservar las creaciones personales.

Un saludo desde Uruguay

Comentario de Fabiola Cambrón Muñoz el mayo 29, 2011 a las 4:11pm

Es importante proteger las ideas convertidas en realidad; pero  también el dar el crédito a quien el crédito merece (ya sea por una investigación o por que ostenta la licencia que protege la propiedad intelectual); estos dos puntos nos darán la certeza de información realmente desprendida de una investigación y dominio intelectual; además que debe ser una cultura que se debe inculcar  mediante la orientación de alumnos y padres de familia, para su uso dentro y fuera de las aulas. Es un tema muy importante que debemos trasladarlo, en la misma forma en que hacemos un pago por un libro (estamos pagando por esa propiedad intelectual y lo que conlleva), ¿por qué en medio digitales no debería respetarlo y reconocerlo?

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