Ponencia de Carlos González: “La segunda alfabetización: educar para conocerse”

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Comentario de Ma.Dolores Susana Córdova Romero el mayo 7, 2015 a las 9:10pm

La segunda alfabtezación menciona es un aspecto importante a considerar para los docentes, adecuar nuestras competencias al contexto actual.

Gracias por su atención

Comentario de José Jesús López Luna el mayo 7, 2015 a las 7:26pm

Desde la función del docente las ideas presentadas llevan a la reflexión para transformar los conocimientos implícitos de la experiencia personal en  conocimientos colectivos.

Saludos

Comentario de GLENDA MARGOT LANCHI CUENCA el mayo 7, 2015 a las 6:47pm

La segunda alfabetización  conlleva a un nuevo reto que debemos enfrentar los educadores conociéndonos mejor para intercambiar  experiencias, herramientas con el nuevo paradigma digital que hoy  ofrece la tecnología y poder llegar a nuestros estudiantes con el conocimiento.

Comentario de Beatriz Marcano Lárez el mayo 7, 2015 a las 3:52pm

Muy grata invitación, la cual acepto.  Me alegra y alienta encontrar profesores valientes como él, que se han atrevido a abordar ese tema tan importante como es el de "conocerse a sí mismo" A veces difícil de lograr "conocerse a sí mismo" precisamente por todos los sesgos y características del antiguo paradigma tan lleno de condicionantes de nuestra percepción.

Me alegra que esté en este congreso. Desde aquí he llegado a sus blogs.

Ya había visto la película "Entre maestros" la cual recomiendo a mis alumnos del máster de secundaria,  y también disfruté mucho la charla sobre "Conocimiento científico, una puerta a conocer y conocerse" pero no tenía idea de la amplitud de la labor que emprendes.

Genial, me encanta tu visión y tu invitación.

Éxitos y a seguir adelante  colaborando con la construcción de nuestro mejor futuro.

Comentario de María Verónica Berdiña el mayo 6, 2015 a las 8:51pm

Muy reveladora esta ponencia, es sumamente importante conectarnos con nosotros mismos y replantearnos el porqué y para qué estamos educando.

Saludos a todos

Comentario de Dimas Rafael el mayo 6, 2015 a las 7:01pm

Excelente reflexión que llega directamente a nuestro centro de conciencia para no seguir desconectados. Es una invitación a continuar la labor de la primera alfabetización, como docentes hoy tenemos una enorme responsabilidad de llegar al autoconocimiento para seguir formando nuevas generaciones con conciencia moral y ética... porque si esta es mala época, aquí estamos para hacerla mejor.

Comentario de Graciela Aguillón Sánchez el mayo 6, 2015 a las 8:50am

Que forma de presentar una realidad ineludible para todo educador y coincido son las redes entre profesores las que nos permiten intercambiar desde experiencias, hasta estrategias y herramientas que generan los aprendizajes en nuestros alumnos y nosotros y si se requiere estar enamorados de nuestra profesión para realmente ser un punte hacia el futuro.

Saludos desde México.

Comentario de Maria Eugenia el mayo 6, 2015 a las 2:14am

Excelente reflexión sobre los paradigmas educativos. A partir del auto-conocimiento podemos guiar a los estudiantes a un nuevo escenario educativo. Muchas gracias.

Comentario de Mónica Bilelló el mayo 5, 2015 a las 10:26pm

Después de haber presentado a mis alumnos durante 26 años las bondades de la sabiduría socrática, no tengo menos que coincidir con Ud sobre la importancia de este paradigma. Es más, creo que no podemos amar educar sino es, desde ese lugar. Sin embargo, sabemos que en muchos rincones de nuestro mundo, de mi país, por ejemplo, la primera alfabetización aún sigue siendo una asignatura pendiente. Cuánto nos queda aun por hacer!!!!

Comentario de Laura Patricia Gómez Rodríguez el mayo 5, 2015 a las 10:04pm

Profundas reflexiones de los paradigmas que muchas veces son transmitidas de generación en generación y que invita al vínculo con nuestra propia esencia, de hacer conciencia, de conocernos a nosotros mismos, de afrontar nuestros paradigmas de conexión, mencionando el paradigma digital de nuestro tiempo, lo que ofrece la tecnología para solucionar problemas a través del conocimiento, de la instrucción en busca del crecimiento personal. Gracias Carlos.

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