Integración curricular en Educación Básica TICAL

Módulo de integración curricular con Tic´s en Lenguaje/Comunicación y Matemática, aplicado en la Escuela República de Colombia, Santiago de Chile.

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Comentario de Nidy Liz el junio 18, 2012 a las 3:00am

Claudia, muchas gracias por tu comentario y espero haber contribuido en algo para tu experiencia pedagógica. que bueno y entretenido que estén participando desde Tierra del Fuego, me parece muy bueno. Mil cariños para ti, también.  Ojalá estemos en contacto por cualquier cosa que pueda surgir, cariños.

Comentario de Nidy Liz el junio 18, 2012 a las 2:58am

Sandra... disculpa no haber comentado antes tu respuesta...he estado algo apretada con mis cosas. Leí antentamente tu realidad de trabajo con computadoras obsoletas... es una lástima, pero sé que como buen docente, te las arreglas para que los chicos tengan algo cercano a la experiencia con los computadores. No me creerás, pero una vez realizando  mis labores como docente en una escuela pública, me robaronlos computadores y quedaban tres mese para finalizar... en mi interior, me preguntaba ¿qué hago....cómo hacer clases de computación sin computadores?... y lo logré centrándome en temas vinculados a éste, donde discutíamos dichas temáticas y lo relacionábamos con nuestro diario vivir.  Es ahí donde me di cuenta que las tecnologías deben poseer contacto con los estudiantes, pues de lo contrario son muertas y si ocurre lo que me paso, poseer la alternativa de implementar otras prácticas que apunten a ello. Mil cariños y deseo de todo corazón que mejoren tus condiciones. 

Comentario de claudia ines castiglioni el mayo 2, 2012 a las 5:00pm

gracias! si te entiendo. Muy buena e interesante propuesta. Los contenidos básicos aqui estarian enmarcados en las NAP nucleos de Aprendizaje Prioritarios. Estaría bueno quizás organizar los de Informática...... los felicito. Me gustó la propuesta de la ,anera que me la explicaste. Muchos cariños de sde Ushuaia tierra del fuego.

Comentario de Sandra Elizabeth Ramirez Albano el mayo 2, 2012 a las 12:50pm

Felicitaciones!!! Muy bueno el material....desde mi lugar de trabajo me encantaria avanar mas....pero solo cuento con computadoras obsoletas, no tengo aun internet....y lo  que puedo enseñar en Tecnologia es el uso de procesadores de texto y planilla de cálculo.....esto que te comento es para darte una idea idea de lo dificil que se hace a veces.....implementar  las nuevas tecnologias.... y aun mas cuando colegas te impiden hacerlo....

 

Comentario de Sandra Elizabeth Ramirez Albano el mayo 2, 2012 a las 1:12am

Recomiendo ver el video de la Señorita olga 1 y 2....ES IMPERDIBLE

Comentario de Sandra Elizabeth Ramirez Albano el mayo 1, 2012 a las 8:43pm

muy bueno e interesante.....FELICITACIONES!!!!

Comentario de Nidy Liz el abril 16, 2012 a las 12:02am

Hola Claudia. Disculpa la demora por responder, estaba algo ocupada. Nuestra empresa denomino "integración curricular" al desarrollo de "Aprendizajes Claves" establecidos para los subsectores de Lenguaje y Comunicación y Educación Matemática. Dichos aprendizajes claves han sido establecidos por el MINEDUC a través de los Planes de Mejoramiento a través de la LEY SEP en Chile. Es así, que dichos aprendizajes claves son desarrollados a través de un tema eje, el cual permite que los estudiantes a través del desarrollo de dicha historia desarrollen éstos.  Es por ello, que la integración curricular realizada es a través de aprendizajes claves, no contenidos curriculares, sin embargo, éstos son necesarios de ser desarrollados en el ámbito educacional. Espero haber respondido y aclarado su inquietud. De no ser así, me consulta y intentaré responder mejor para aclarar sus dudas o inquietudes. Ate, 

Nidy Liz. 

Comentario de claudia ines castiglioni el abril 1, 2012 a las 8:53am

Hola  muy bueno el material didactico digital  multimedial . Hago una pregunta ustedes llaman integración curricular al desarrollo en el aula de actividaddes interactivas  digitales con contenidos curriculares? o integraron contenidos TIC a la malla curricular o al diseño curricular de educación básica?

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