El uso de la Tecnología Móvil como Herramienta Educativa
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La implementación metodológica de las nuevas tecnologías en colaboración al servicio del aprendizaje en el sistema educativo, puede ser una de las formas de entrada de las (ntic) nuevas tecnologías de la información y la comunicación. Se sabe que en la actualidad, cada alumno aprende en forma más eficaz cuando lo hace en un contexto tecnológico que permite la interacción con sus compañeros y el mundo, que la colaboración entre pares; dado una influencia positiva en cuanto a la motivación y la calidad del aprendizaje.
Las Tic y especialmente muchos servicios y herramientas conocidos como web 2.0, y entre ellos (el uso de la tecnología móvil) , han sido diseñados, para promover la interactividad entre sus miembros y para registrar una cultura participativa.
El objetivo fue y seguirá siendo que a través de la incorporación de nuevas tecnologías entre los alumnos se produzca nuevos aprendizajes.
Las implementaciones de las tecnologías pueden adoptar distintas modalidades y ... seguir leyendo
Comentario
Gracias por su texto, profesora Damiani. Aún cuando existen muchas limitaciones para el uso de los teléfonos móviles, creo que es una oportunidad que hay que seguir incentivando. Saludos cordiales.
Hola Profesora Damiani!
Muy interesante artículo sobre el uso de Dispositivos Móviles en el aula. Es necesario sociaizarlo, pues es cada vez más importante la cantidad de profesores que le "temen" al celular y se los hacen dejar a sus alumnos antes de entrar a clase.
Felicitaciones!!
Magnífica presentación felicidades, nos posibilita dar cuenta de forma clara las ventajas y desventajas del uso de la tecnología móvil, enfatizando el uso del celular en el aula y su relación con la situación de colaboración en el aprendizaje y la construcción del mismo.Saludos
excelente estrategia usar los celulares en el aula, en mi clase de ingles la uso solo como traductor pero es util para todo tipo de investigación. En temas diversos.
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