Ponencia de Isidro Rodrigo de Diego "Más allá del círculo mágico"

Ponencia de Isidro Rodrigo de Diego "Más allá del círculo mágico"

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Etiquetas: congreso, diego, ponencia, videojuegos

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Muy buena ponencia.  Existen muchos prejuicios en cuanto a la "seriedad" de los juegos, y necesitan ser erradicados. Como ejemplo personal, soy docente de Inglés, pero estudié inglés en un instituto privado solo tres años y medio. Sin embargo pude llegar a donde estoy hoy en día porque cuando era niño jugaba muchos juegos en ese idioma, para lo cual era necesario tener un diccionario a mano para poder jugar eficientemente. Eso me ayudó no solo a estar expuesto al idioma, sino también a desarrollar hábitos de estudio, atención de corto y largo plazo, etcétera, que son habilidades que muchos alumnos carecen hoy en día debido al constante "bombardeo" de información al que están expuestos. En otras palabras, al estar muchas horas mirando televisión pueden perder la capacidad de razonamiento crítico, pero al jugar juegos de estrategias (por ejemplo) deben pensar por sí mismos como proceder para lograr un fin determinado de la manera más eficiente y eficaz posible. Por ende, si sabemos como trasladar eso al aula, estaríamos promoviendo la formación de ese "ser integral" del que tanto se habla hoy en día.

Tu experiencia me parece un fantástico ejemplo del tema que nos ocupa (¿Me permitirás que lo use en otros foros? ;D)

Somos entidades sociales y somos seres que buscan experiencias positivas (cada uno a su manera, evidentemente): Aprender inglés para jugar, para poder ver tu serie favorita antes que nadie, leer el libro de ese experto que no se publica en tu idioma o por el simple placer de escuchar a tu actor preferido hablando con su voz original son potentes motivadores intrínsecos.

Tu argumento es excelente y estoy 100% de acuerdo con él.

Un abrazo y gracias por compartir esta vivencia


Ayrton D. dice:

Muy buena ponencia.  Existen muchos prejuicios en cuanto a la "seriedad" de los juegos, y necesitan ser erradicados. Como ejemplo personal, soy docente de Inglés, pero estudié inglés en [...]

Si, no hay problema. Ahora que mencionas los libros, cuando tenía catorce años (aproximadamente) se encontraba en producción la serie Harry Potter, pero demoraban en salir en español. Por eso los bajaba en su idioma original (Inglés ) y los leía. Claro que me tomaba más tiempo leerlos debido a que cada tanto tenía que buscar palabras o frases en el diccionario, pero pude leer los últimos libros de la saga en Inglés antes de su publicación en español. Pero creo que eso sucedió porque dos o tres años antes yo solía jugar juegos en ese idioma, entonces ya había adquirido el hábito de detenerme para usar el diccionario para poder avanzar. Me parece que es un claro ejemplo de efecto en cadena, ya que un hecho simple en mi niñez (como jugar juegos en Inglés) provocó en mi otras consecuencias que se han visto con el correr del tiempo (cómo la mejora en hábitos de lectura).


Isidro Rodrigo de Diego dice:

Tu experiencia me parece un fantástico ejemplo del tema que nos ocupa (¿Me permitirás que lo use en otros foros? ;D)

Somos entidades sociales y somos seres que buscan experiencias positivas (cada uno a su manera, evidentemente): Aprender inglés para jugar, para poder ver tu serie favorita antes que nadie, leer el libro de ese experto que no se publica en tu idioma o por el simple placer de escuchar a tu actor preferido hablando con su voz original son potentes motivadores intrínsecos.

Tu argumento es excelente y estoy 100% de acuerdo con él.

Un abrazo y gracias por compartir esta vivencia


Ayrton D. dice:

Muy buena ponencia.  Existen muchos prejuicios en cuanto a la "seriedad" de los juegos, y necesitan ser erradicados. Como ejemplo personal, soy docente de Inglés, pero estudié inglés en [...]

Lo mejor es que además de aprender inglés, descubres muchas cosas de tí mismo. Por ejemplo, que estás dispuesto a invertir tu tiempo y esfuerzo para poder leer tus libros, que eres resolutivo ante los obstáculos, que tienes constancia suficiente para buscar las palabras que no conoces...

Ver jugar a una persona dice muchísimo sobre ella.

Un abrazo,


Ayrton D. dice:

Si, no hay problema. Ahora que mencionas los libros, cuando tenía catorce años (aproximadamente) se encontraba en producción la serie Harry Potter, pero demoraban en salir en español. Por eso los bajaba en su idioma original (Inglés ) y los leía. Claro que me tomaba más tiempo leerlos debido a [...]

Excelente Profesor, claro, preciso, uno de los aspectos que me gustaron  fue que desde los juegos podemos hacer sentir placer por el estudio, lo lúdico se vuelve una valiosa metodología para añentar la motivación, las ganas de hacer y aprender , disfrutando de la educación. Gracias

Buenas noches, me parece muy interesante la ponencia, en el sentido de buscar y encontrar otras formas de utilizar  para el aprendizaje, sobre desde pequeños ya que es más fácil de desarrollar las habilidades innatas que se van desarrollando más con la práctica.

Se me viene a la mente el caso de una de mis hijas a la que afortunadamente desde pequeña en la escuela a la que asistió,  el idioma inglés era obligatorio y fue desarrollando el gusto por los juegos y las lecturas en este idioma; por lo que conforme fue creciendo, todos los libros que compra son en inglés, desde la saga de Harry potter,  novelas clásicas, series en inglés  y todo en relación a los temas que le agradan. Me parece una forma muy interesante de desarrollar más competencias en este rubro, le gusta estar en contacto con sus amigas a través de la tecnología  pero en inglés, baja juegos, programas y todo aquello que necesita en la escuela o simplemente por el gusto de seguir aprendiendo.

saludos.

¡Creo que justo esa es la clave! ¡Gracias por el comentario!

Marta Silvia Novaro Vidal dice:

Excelente Profesor, claro, preciso, uno de los aspectos que me gustaron  fue que desde los juegos podemos hacer sentir placer por el estudio, lo lúdico se vuelve una valiosa metodología para añentar la motivación, las ganas de hacer y aprender , disfrutando de la educación. Gracias

En los idiomas es dónde más avances se están viendo en el uso del juego y la educación. Ahora mismo me viene a la cabeza Joe Pulitzer https://pulitzerenglish.com/ , excelente aventura gráfica (esta es comercial, aunque creo que tiene una demo en su web).

En el fondo es el ejemplo que ponía Layrton: funciona tan bien porque vemos que la conducta  de aprender jugando es un camino claro hacia una experiencia positiva, y además con poco esfuerzo comenzamos a ver una progresión clara (En este caso, en la forma de comprensión de la historia de Harry Potter u otras novelas).

Gracias por compartir tu ejemplo, Guadalupe!


Ma Guadalupe Medina Zúñiga dice:

Buenas noches, me parece muy interesante la ponencia, en el sentido de buscar y encontrar otras formas de utilizar  para el [...]

Hermano...me ha dejado sin palabras...ha sido excepcional su disertación...puntos críticos sobre las "ies" , esos razonamientos suyos sobre "cuantos estudiantes lo hacen por placer, o por el gusto", también tus ideas sobre el valor motivador de los juegos en si, la suma que proporcionan en valores positivos siempre, adicionando, nunca en forma negativa, es algo que lo vemos a diario LOS QUE USAMOS VIDEOJUEGOS, pero que muchísimas veces no nos detenemos a razonar como lo has hecho en esta ocasión  Gracias por sacarme del circulo, he disfrutado y me la he gozado tremendamente. Saludos desde República Dominicana!!

Rodrigo,,,tu twitter es????

Muy buena tu ponencia Isidro, es cierto que ahora hay muchos juegos que los atrapan y al vez son didácticos. No hay duda que hay que aprovecharlos.

Gracias por tus aportes

Cristina M.

Nos podemos encontrar...

en twitter https://twitter.com/isidrorodrigo

por mi blog http://hrgamer.blogspot.com.es/

en linkedIn es.linkedin.com/in/isidrorodrigo/

Estaré encantado de compartir opiniones y experiencias!

Un abrazo!


Roberto J. Cruz Uribe dice:

Rodrigo,,,tu twitter es????

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